ウッタル・プラデーシュ州州のヨギ・アディティアナト州首相は、2025年5月26日の番組で、州内のほぼすべての小学校、高等小学校、複合学校が改築され、残りの2～3パーセントの学校も今後1年以内に改築されると主張した。
彼の主張から1年後、BBCニュースのヒンディー語チームはウッタル・プラデーシュ州の5つの学区にある25の学校を調査し、ウッタル・プラデーシュ州の学校の地面の状態がどのようなものかを調べようとした。
私たちの調査に対し、州基礎教育省のパルタ・サラティ・セン・シャルマ追加長官は、州内には多数の学校があり、苦情がどこから来ても解決されつつあり、少数の学校に基づいて州内のすべての学校を評価することはできないと述べた。
しかし、この調査のために、私たちはUP州で約1200キロメートルを移動し、借家で運営されていることが判明したゴラクプールの公立小学校から出発しました。
この家に入ると、一年生から五年生までの子供たちが暗い廊下で床に荒布を敷いて勉強しています。
教師らは「奥に洗面所があり、臭いがするため、子供たちを明るい所に座らせることができない」と話している。
学校責任者のサンギータ・マウリヤさんによると、このような不便さの中で子供たちに教えるのは非常に難しいが、年間の4～6か月をこのように過ごさなければならないという。
洪水により学校自体の建物が水没。これは今回が初めてではなく、洪水により毎年発生しています。
終わり
「毎年ジャーナリストが来て、私たちは毎年問題を数えています。しかし、解決策は見つかりません。
1962年に建てられた学校にはまだ電気が通っていない
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この後、ゴーラクプルの小学校（鉄道、ボリヤ）に到着しましたが、建設以来現在まで電気が供給されていません。
ここの教師であるラクナさんは、「ライトでファンが作動する、スマートなクラスがあればもっとよかったのに」と私たちに言いました。子どもたちも魅了され、学校に留まるだろう。」 Udice+ によると、この学校は 1962 年に建設されました。
UDISE+ (インド政府教育省の教育地域統一情報システム Plus) は、全国の学校に関連する情報を収集するオンライン データベースです。
これには、学校の数、児童の入学数、教師の有無、学校の電気、水、トイレ、教室、その他の基本的な設備に関するデータが記録されています。
ゴーラクプールにある別の学校では、トタン屋根のため、雨季には水が滴り、夏には猛暑になるという苦情が寄せられました。
この学校の責任者であるニルマラさんは、雨が降ったときに屋根が雨漏りしているビデオを見せてくれましたが、雨が降ると子供たちを家に帰さなければならないような状況になることもあると言いました。インフラが脆弱なため、学校に通う子どもの数は減少しています。
これら 3 校とは別に、私たちが訪問したゴーラクプールの他の 2 校の状況は良好であることがわかりました。恒久的な建物、きれいな水、トイレ、スマート教室などのすべての施設がここにありました。
グラボ・デヴィ州中等教育大臣はウッタル・プラデーシュ州サンバル地区に所属する。
私たちはサンバルの公立学校 6 校を訪問しましたが、そのうち 2 校は建物なしで運営されており、2 校には部屋がありませんでした。そのため、青空の下で子どもたちに指導する教師の姿が見られました。
サンバルのグンナウル高等小学校は、過去 3 年間、建物なしで運営されてきた。
チンタマーニ校長は「学校の老朽化した古い建物は2023年に取り壊されることになった。新しい建物の建設が要求され、建物も承認されたが、建設資金がいつ得られるかについては情報がない」と語った。
サンバルの他のいくつかの学校からも同様の写真を撮りながら、同じ学区の PM Shri Upper Primary School に到着しました。
PM Shri Schoolsは州の基礎教育局の管轄下にあるが、その開発と近代的なインフラのための予算の大部分は中央政府から出ている。それでも、ここには子供たちが勉強するためのベンチや机がありません。
1 人の教師が 1 クラスから 5 クラスまでの子供たちを指導します
サンバルを後にしてアリーガルに到着しました。こちらはサンディープ・シン州基礎教育大臣の選挙区です。
9月10日、同地区バモリ・クルド村の小学校の児童らが、校舎が老朽化しているとして勉強を拒否した。同省は直ちに行動を起こすことを約束したが、その後ようやく問題は沈静化した。
UDICE+ ポータルによると、この学校の 5 つの部屋はすべて良好な状態にありますが、中に入ると、壊れたバルコニー、脆弱な天井、そして階段の下のベンチで勉強している子供たちの姿が見られます。
1 クラスから 5 クラスまでの子供たちを教える教師は 1 人だけです。
近くの小学校でも同様の状況があり、校長とシクシャ・ミトラの助けで運営されている。
同学区の基礎教育担当官であるサテンドラ・クマール氏は、「私たちの小学校には都市部の幹部と地方の幹部の2つの幹部がいます。都市部の幹部の一部の教師が不足しています。これを克服するために、政府レベルから1万1,000人以上のポストを求める正式な要求が委員会に送られてきました。」と述べています。
しかし、公立学校の教師不足に直面しているのはここだけではありません。
ラクナウの学校の状況を詳しく説明しながら、ソーシャルワーカーで教育学者のサンディープ・パンディ氏は、学校には児童500人に対して正規の教師は2人しかいないと述べた。
「教師は採用されず、子どもの数は減っている」と疑問を抱く。 26,000の学校が閉鎖されました。任命された教師の中には、教室に座って名簿に記入したり、国勢調査の当番をしている人もいる。私たちが子どもたちの将来に対してこれほど大きな妥協をしているのは、貧しい家庭の子どもたちが公立学校に通いに来ているからに他なりません。
ウッタルプラデーシュ州の公立小学校および高等学校の教師不足は長年の課題となっている。 2025-26年度の連邦教育省の予算書には、州内のこれらのレベルの両方で約13万7,000の教師のポストが空席であると記録されています。
このうち、59,882 件の投稿は直接採用に関連しており、残りは昇進に関連しています。
モディ首相の選挙区の状況はどうですか？
UDICE+ 2025-26 データによると、ウッタル プラデーシュ州の生徒と教師の比率は初等レベルで 19:1、上級初等レベルで 21:1 です。
RTE 法では、両方のレベルで 30:1 (生徒 30 人に対して教師 1 人) と 35:1 (生徒 35 人に対して教師 1 人) の基準が固定されています。
つまり、州の平均比率が所定の基準内にあるということです。しかし、州の平均比率からすべての学校の状況がわかるわけではありません。 RTE 法の第 25 条によれば、すべての学校で規定の生徒と教師の比率を維持するのは政府の責任です。
同時に、ナレンドラ・モディ首相の選挙区であるバラナシの公立学校の状況は改善しているように見える。ただし、ここでもいくつかの問題に関して作業が残されています。
バラナシ地区初等教師協会の上級会員であるサナト・クマール・シン氏は、「私の知る限り、10～15パーセントの学校で家具の工事がまだ保留中だ。掃除員がいないことが最大の問題だ」と語った。
2018年、ウッタルプラデーシュ州政府は初等学校と高等学校の基本施設を改善するための作戦「カヤカルプ」を開始した。
この下で、19のパラメータが決定されました。これらには、清潔な飲料水、男女別のトイレ、電気、安全な境界壁、校舎、子供たちが座るための家具などの設備が含まれていました。
2025年5月、サンディープ・シン州基礎教育大臣は、「カヤカルプ作戦」の下、これまでに1,32,852校の公立学校の活性化に約11,000億ルピーが費やされたとメディアに発表した。
ウッタルプラデーシュ州では、評議会学校は基礎教育局が運営する公立学校です。
政府や統計は何を言っているのでしょうか？
Udice Plus、NITI Aayog、UP州基礎教育局によると、「州内の小学校および高等学校1,32,852校のうち、45,000校には依然として十分な家具が揃っていない」という。
「まだ電気が供給されていない学校が6,957校ある。公立学校576校には飲料水の供給源がない。」
「2,261の学校で女子トイレが使用できていない。このうち女子トイレのない学校は28校ある。」
学校には定期的な清掃員が配置されていないため、これらのトイレの清掃と維持も大きな課題です。
これらの数字について、基礎教育省追加長官のパルタ・サラティ・セン・シャルマ氏は、「カヤカルプ作戦の19項目のうち、家具とコンピューター/スマート教室の2つに取り組む必要がある。政府は両方の予算を維持している」と述べた。
「水、モーター、トイレ、黒板などの残りの 17 項目は、ほとんどの学校で問題ありません。そうです、作られてから駄目になってしまうものもあるのです。このために、複合助成金が学校に与えられています。」
「あなたが話している学校に関する苦情は比例して見られる必要があり、システム全体の状態は少数の学校の事例に基づいて判断されるべきではありません。」
基本的な施設を除けば、ウッタル プラデーシュ州の公立学校には高等教育の選択肢がほとんどありません。ここの学校の約 98.18% は小学校と高等学校のみです。これは、これらの学校では 8 クラスまでしか教育が提供されていないことを意味します。
州内の中等学校および高等学校の数はわずか 2,485 校で、これは公立学校全体の 1.82 パーセントに相当します。
予告されていない制限
今年の7月から8月にかけて、UPでは公立学校で学ぶ多数の子供たちが要求を掲げて街頭に繰り出す姿を目にしました。ゼン・アルファによる抗議活動は、アザムガル、カーンプール、ハミルプール、ビジュノール、ラクナウ、カンナウジ、ウンナオ、メーラト、マホバ、ラクナウ、バラバンキ、ファテープルでも行われた。
ファテープル在住のアンクル・ソンカルさんは、学校の基本設備の改善を求めるそのような抗議活動の顔となり、7月27日、彼と一緒に勉強している他の数百人の学生たちとともに、ファテープルのサルボダヤ・インターカレッジの外にあるダルナに座った。
画像ソース、BBC/?
アンクルさんは「そこには長い間問題がありました。トイレに門がない、清潔さが保たれていない、子供たちは本をもらえない、水は適切に供給されていない、部屋には扇風機がない、などです。」と回想する。
多くの学校では「上からの命令がある」と言って入学を認められませんでした。多くの学校では、教師は部門の措置や、学校の劣悪な状況を暴露する者に対するFIRを恐れて、これらの問題について公然と話すことをためらっている。
2 か月後、アンクルさんの学校の設備はある程度改善されましたが、ウッタルプラデーシュ州の何千もの学校は依然として基本的な設備の整備を待っています。
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